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智力引领实践 研究支撑内涵——溧阳中等专业学校第一期省职业教育教学改革研究课题顺利开题

[日期:03-28] 来源:  作者:陈跃芬 [字体: ]
 

325,溧阳中等专业学校举行了第一期省职业教育教学改革研究课题及省职教学会2011年立项课题开题论证会。本次论证会邀请了江苏省职业教育与终身教育研究所马成荣研究员、常州高职处张健处长、江苏技术师范学院马建富研究员、江苏省职业教育科学研究中心王明伦研究员、常州职教所王雅平所长、溧阳教育局教科室陈建华主任等专家莅临指导。论证会由狄东涛副校长主持,学校领导、课题组主要成员参加了本次会议。

本次活动主要对4个课题进行开题论证,其中包括省职业教育教学改革研究2个重点课题和1个一般课题,1个省职教学会立项课题,研究内容涉及工学交替、教学评价、校企合作、学习质量等多个方面。

论证会首先由学校党委书记、校长史益大致欢迎词,史校长向与会领导、专家简要介绍了学校在以课题研究为抓手,实施教科研兴校战略中的做法与取得的成绩,并恳请各位专家能在本次开题会中提出宝贵意见与建议。。

论证会上,各课题主持人从课题名称及概念界定、研究背景、研究价值、研究目标、研究思路等方面向专家组做了开题汇报。畅谈课题研究工作中的体会和感想。汇报结束后,针对每个课题,专家逐一进行细致点评,分别从选题的价值与意义、方案设计的科学性、子课题设置的必要性、成果展望的预见性等多个方面提出了各自的见解;在肯定课题设计成功的同时,也指出课题方案中存在的不足之处,对课题研究提出了许多建设性建议。为今后课题研究工作指明了方向。

最后,史益大校长表示:专家的论证意见,让每位与会者受益非浅,希望各课题组积极听取专家意见,完善课题研究方案,加强理论学习,提高研究能力,形成研究交流例会制度,取得实质性进展。同时表示,在专家的支持和帮助下,学校将会依靠全体教师的努力,主动积极地推进团队建设,营造浓厚的研究氛围、激励教师成为研究者,并将成果辐射到学校工作的各个层面,全面促进学校发展,为国家中等职业教育改革发展示范学校建设提供智力引领和实践支撑。

 

 
 
 
 


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